|
Wika
|
Ginagamit araw-araw upang makipagkomunikeyt
|
|
Binubuo ng mga tunog at simbolo
|
|
|
Tagalog
|
Mother Tongue (kinagisnang nating wika)
|
|
Tinuturing Wikang Pambansa noong panahon ni Manuel L. Quezon
|
|
|
Idineklara ni Manuel L. Quezon na national language noong Disyembre 30, 1937
|
|
|
Wikang Pilipino (tao)
|
1943 naging wika
|
|
Ginagamit ng secretary of DepEd bilang wikang panturo (Jose Romero)
|
|
|
Filipino
|
Maraming wika (kastila, ingles)
|
|
Wikang Opisyal pambansa noong 1987
|
|
|
Manuel L. Quezon
|
Ama ng WIkang Pambansa
|
|
Mother Tongue (Unang Wika)
|
Sinusong Wika
|
|
Wikang Pambansa
|
Tumutukoy sa wika na ginagamit ng mga tao sa isang bansa (Filipino 1987 Konstitusyon)
|
|
Wikang Opisyal
|
Ginagamit sa gobyerno at mahahalagang gawain ng isang lugar (Filipino at Ingles)
|
|
Wikang Panturo
|
Tumatalakay sa wika na ginagamit sa loob ng paaralan (Filipino at Ingles)
|
|
Multilingguwalismo
|
Wikang ginagamit sa loob ng komunidad, ito man ay sa mga sitwasyong pormal at di-pormal
|
|
Dayalek
|
barayti ng wika na ginagamit ng partikular na pangkat ng mga tao mula sa isang partikular na lugar tulad ng lalawigan, rehiyon o bayan
|
|
ex: pagsasalita ng Tagalog ng mga taga-Batangas (ala e)
|
|
|
bisaya, hiligaynon, cebuano
|
|
|
Idyolek
|
sinasalita ng pangkat ng mga tao na mayroong pansariling paraan ng pagsasalita ng bawat isa
|
|
Sosyolek
|
barayti ng wikang nakabatay sa katayuan/antas panlipunan o dimensyong sosyal ng mga taong gumagamit ng wika
|
|
Etnolek
|
salitang nagiging bahagi ng pagkakakilanlan ng isang pangkat etniko
|
|
Ekolek
|
salitang ginagamit sa pakikipagtalastasan sa bahay
|
|
Homogenous
|
nanggaling sa salitang Griyego na "homo" (pareho) ; "genos" (uri o yari)
|
|
Pagkakatulad ng mga salita. Bagaman magkakatulad, nag-iiba ang kahulugan dahil sa pagbigkas at intonasyon.
|
|
|
Heterogenous
|
nanggaling sa salitang Griyego na "hetero" (pagkaiba) ; "genos" (uri o yari)
|
|
pagkakaiba-iba ng wikang ginagamit ng mga pangkat na tao dahil sa pagkakaiba nila ng edad, kasarian, tirahan, gawain, at iba pang salik
|
|
|
kalikasan ng wika ay ang pagkakaiba-iba ng wikang ginagamit ng iba't ibang indibidwal at pangkat na may magkakaibang uring pinagmulan, gawain, tirahan, interes, edukasyon, atbp.
|
|
|
Wika
|
midyum ng pakikipagtalastasan
|
|
nahahati sa dalawa (homogenous at heterogenous)
|
|
|
ginagamit upang epektibong magpahayag ng damdamin at kaisipan
|
|
|
binubuo ng isang pangkat na tao upang magamit at tumugon sa kanilang partikular na pangangailangan
|
|
|
Komunikasyon bilang aksyon
|
ang pinagmulan ng mensahe (sender) ay naghahatid ng mensahe tungo sa tagatanggap (receiver)
|
|
Komunikasyon bilang interaksyon
|
nagkakaroon ng pagpapalitan ng impormasyon sa dalawang tao
|
|
Komunikasyon bilang transaksyon
|
pagbabahaginan ng kahulugan at unawaan sa pagitan ng isa o higit pang tao
|
|
Komunikasyong Intrapersonal
|
Mensahe at kahulugan ay nabubuo/nagaganap sa sariling isip/ideya lamang na makikita sa ekspresyon na nagsasalita
|
|
Komunikasyong Interpersonal
|
Ginagamit ang mensahe upang makabuo ng kahulugan sa pagitan ng dalawang tao sa isang sitwasyon
|
|
Komunikasyong Pampubliko
|
nagpapadala ng mensahe sa iba't ibang bilang ng tagatanggap na maaaring sagot-tanong na pidbak
|
|
Komunikasyong Pangmasa
|
paggamit ng mensahe sa pagitan ng tagapagpa-dala patungo sa malaking bilang ng mga di nakikitang tagatanggap (telebisyon)
|
|
Komunikasyong Computer Mediated
|
komunikasyong pantao at impormasyong ibinabahagi ng communication networks
|
|
Barayting Permanente
|
a. Dayalekto - batay sa pinaggalingang lugar, panahon, at katayuan sa buhay ng isang tao
|
|
b. Idyolek - kaugnay sa personal na kakanyahan ng bawat indibidwal na gumagamit ng wika
|
|
|
Barayting Pansamantala
|
a. Register - bunga ng sitwasyon at disiplina o laragangang pinaggagamitan ng wika
|
|
b. Istilo - batay sa bilang at katangian ng kinakausap, at relasyon ng nagsasalita na kausap
|
|
|
c. Midyum - batay sa pamamaraang gamit sa komunikasyon, (pasalita/pasulat)
|
|
1. Ang wika ay nagtataglay ng mga pagkakatulad
|
|
2. Ang wika ay may mga homogenous na kalikasan
|
|
Ang komunikasyon ay nagsisimula sa sarili
|
|
Ang komunikasyon ay nangangailangan ng ibang tao
|
|
Ang komunikasyon ay binubuo ng dimensiyong pangnilalaman at relasyonal
|
|
Ang komunikasyon ay komplikado
|
|
Ang komunikasyon ay gumagamit ng simbolo
|
|
Ang komunikasyon ay nangangailangan ng kahulugan
|
|
Ang komunikasyon ay isang proseso
|
|
1. Oratorical/Frozen Style
|
pagsasalita sa harap ng publiko na may malaking bilang na manonood. Hindi puwedeng mabago
|
|
2. Deliberative
|
gingamit sa tiyak na bilang na manonood na kadalasang ginagawa sa loob ng klasrum o mga forum
|
|
3. Consultative
|
kadalasang makikita sa opisina at mga pulong. angkop sa konteksto at propesyon
|
|
4. Casual
|
karaniwang makikita sa usapan ng makakapamilya/magkaibigan.
|
|
5. Intimate
|
nagaganap sa pagitan ng malalapit na kaibigan, kapamilya o karelasyon
|
No comments yet.
Cheatography n. The art of mapping complex subjects into clear, instantly navigable reference guides.
