This is a quick reference for some themes related to my Français course.
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Phrase Affirmative:
Construction: Sujet + Verbe Conjugué + Complément
Je suis Français |
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Phrase Négative:
Construction: Sujet + Ne + Verbe Conjugué + Pas + Complément
Je ne suis pas Français |
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Phrase Interrogative:
a) Directe (entonación ascendente):
Tu es français? b) En utilisant un pronom interrogatif: Qui est-ce? Quelle heure est-il? Comment tu t’appelles? c) Inversion du sujet Es-tu français? |
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ã
Graphies: en, an, am, em
Vent, Ventre, Ambulance, Sans |
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ɛ̃
Graphies: in, im, ain, yn, ym, ein, aim
Vin, Lapin, Sapin, Important |
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œ
Graphies: um, un
Parfum, Chacun |
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õ
Graphies: on, om
Ombre, Compter, Bon, Mignon |
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|
|
|
|
|
ai
|
e
|
ch
|
sh
|
|
au
|
o
|
ll
|
ii
|
|
ei
|
e (abierta)
|
y
|
ii
|
|
eu
|
e cerrada
|
gn
|
ñ
|
|
oi
|
ua/wa
|
||
|
ou
|
u
|
||
|
La liaison
(hablado) |
Il est assis Il 'et asi'
|
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L'elision
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Je ai
J'ai |
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Pronom Sujet
|
Masculin
|
Féminin
|
Pluriel
|
|
Je
|
Mon
|
Ma
|
Mes
|
|
Tu
|
Ton
|
Ta
|
Tes
|
|
Il/Elle/On
|
Son
|
Sa
|
Ses
|
|
Nous
|
Notre
|
Notre
|
Nos
|
|
Vous
|
Votre
|
Votre
|
Vos
|
|
Ils/Elles
|
Leur
|
Leur
|
Leurs
|
|
Pronom Sujet
|
Masculin
|
Féminin
|
|
Je
|
Le mien
|
La mienne
|
|
Tu
|
Le tien
|
La tienne
|
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Il/Elle/On
|
Le sien
|
La sienne
|
|
Nous
|
Le nôtre
|
La nôtre
|
|
Vous
|
Le vôtre
|
La vôtre
|
|
Ils/Elles
|
Le leur
|
La leur
|
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Pronom Sujet
|
Masculin
|
Féminin
|
|
Je
|
Le miens
|
La miennes
|
|
Tu
|
Le tiens
|
La tiennes
|
|
Il/Elle/On
|
Le siens
|
La siennes
|
|
Nous
|
Le nôtres
|
La nôtres
|
|
Vous
|
Le vôtres
|
La vôtres
|
|
Ils/Elles
|
Le leurs
|
La leurs
|
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Il y a
Signale l'existance d'une personne ou d'une chose dans un lieu:
Dans la rue, Il y a des arbres en fleurs. |
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Il y a + nome
Est toujours une construction impersonnelle toujours au singulier:
Dans la rue, Il y a un homme; … une voiture. |
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C’est (singulier) ou Ce sont (pluriel)
identifient une chose ou une personne visible ou introduite par Il y a:
C'est Marie Regarde, c’est un cerisier du Japon; … ce sont de danseurs du Bolchoï (Russie) |
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La négation
Il n’y a pas un homm; dans la rue Il n’y a pas des arbres en fleurs.
La négation de c’est: Ce n’est pas Mar; Ce ne sont pas de danseurs du Bolchoï. |
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Pronom Sujet
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-er
|
-re
|
|
Je
|
-e
|
-s
|
|
Tu
|
-es
|
-s
|
|
Il / Elle / On
|
-e
|
-t / –
|
|
Nous
|
-ons
|
-ons
|
|
Vous
|
-ez
|
-ez
|
|
Ils / Elles
|
-ent
|
-ent
|
|
Pronom Sujet
|
Con cambio
|
Sin cambio
|
|
Je
|
-is
|
-s
|
|
Tu
|
-is
|
-s
|
|
Il / Elle / On
|
-it
|
-t
|
|
Nous
|
-issons
|
-ons
|
|
Vous
|
-issez
|
-ez
|
|
Ils / Elles
|
-issent
|
-ent
|
|
Définis
|
|
|
Masculin
|
Le
|
|
Féminin
|
La
|
|
Pluriel
|
Les
|
|
Indéfinis
|
|
|
Masculin
|
Un
|
|
Féminin
|
Une
|
|
Pluriel
|
Des
|
|
Masculin
|
Féminin
|
|
Général -e
|
|
|
Grand
|
Grande
|
|
Marié
|
Mariée
|
|
Original
|
Originale
|
|
Se termine par -e identique
|
|
|
Suisse
|
Suisse
|
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Parfois on double la consonne finale
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|
Italien
|
Itallienne
|
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Mignon
|
Mignonne
|
|
Ponctuel
|
Ponctuelle
|
|
Parfois, toute la finale change
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Sportif
|
Sportive
|
|
Sérieux
|
Serieuse
|
|
Rêveur
|
Rêveuse
|
|
Calculateur
|
Calculatrice
|
|
Tout le mot change!
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|
|
Beau
|
Belle
|
|
Nouveau
|
Nouvelle
|
|
Vieux
|
Vieille
|
|
Sec
|
Sèche
|
|
Faux
|
Fausse
|
|
Doux
|
Douce
|
|
Fou
|
Folle
|
|
Gentile
|
Gentille
|
|
Frais
|
Fraîche
|
|
Jaloux
|
Jalouse
|
|
Long
|
Longue
|
|
Blanc
|
Blanche
|
|
Grec
|
Grecque
|
|
Singulier
|
Pluriel
|
|
Général -s
|
|
|
Grand
|
Grands
|
|
Grande
|
Grandes
|
|
Se termine par -s ou -x identique
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Français
|
Français
|
|
Vieux
|
Vieux
|
|
Se termine par -al -aux
|
|
|
Original
|
Originaux
|
|
Se termine par -eau -eaux
|
|
|
Beau
|
Beaux
|
|
Nouveau
|
Nouveaux
|
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À
Les villes, des pays sans articles.
à Paris / à Madrid / à Lisbonne / à Cuba |
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En
Les pays ou les continents féminins ou ceux qui commencent par une voyelle.
en Europe / en France / en Italie / en Afrique |
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Au, aux
Les pays masculin, pluriel.
au Mexique / au Brésil / au Canada / aux États-Unis / aux Pays-Bas |
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À gauche
|
À droite
|
|
Devant
|
Derriere
|
|
Sur / dessus
|
Sous / dessous
|
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Près/à coté de
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Dans / dedans
|
|
En face de
|
Entre
|
|
L’adjectif démonstratif
|
||
|
Masculin
|
Féminin
|
Pluriel
|
|
Ce
|
Cette
|
Ces
|
|
Pour marquer l’éloignement dans l’espace
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||
|
Là-bas
|
||
|
Le pronom démonstratif
|
||
|
Celui-ci/là
|
Celle-ci/là
|
Ceux-ci/là / Celles-ci/là
|
|
Adjectif
Un adjectif accompagne le nom.
Rapide / Lent C’est un train rapide / Ces trains sont lents. Bon / Mauvais Alain est un bon acteur / Lili est une mauvaise actrice. |
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Adverbe
L’adverbe accompagne le verbe.
Vite / Lentement Il roule vite / Ils roulent lentement. Bien / Mal Il joue bien / Elle joue mal. |
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Lundi
|
Vendredi
|
|
Mardi
|
Samedi
|
|
Mercredi
|
Dimanche
|
|
Jeudi
|
|
|
Janvier
|
Mai
|
Septembre
|
|
Février
|
Juin
|
Octobre
|
|
Mars
|
Juillet
|
Novembre
|
|
Avril
|
Août
|
Decembre
|
|
Printemps
|
Automne
|
|
Ete
|
Niver
|
|
La Tunisie
|
Le Japon
|
||
|
La Suisse
|
Le Danemark
|
||
|
La France
|
Le Maroc
|
||
|
La Belgique
|
Le Brésil
|
||
|
La Grèce
|
Les États Unis
|
||
|
La Suède
|
Les Philippines
|
||
|
La Chine
|
L'Allemagne
|
||
|
La Corèe
|
Les Pays Bas
|
||
|
La Polonge
|
L'Espagne
|
||
|
Le Canada
|
L'Australie
|
||
|
La Russie
|
L'Iran
|
||
|
Le Mexique
|
L'Autriche
|
||
|
Le Portugal
|
|||
|
Masculin
|
Féminin
|
|
Général -e
|
|
|
Un étudiant chinois
|
une étudiante chinoise
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|
Parfois toute la terminaison change
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Un musicien italien
|
Une musicienne italienne
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Un champion breton
|
Une championne bretonne
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|
Un vendeur travailleur
|
Une vendeuse travailleuse
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|
Un chanteur prometteur
|
Une chanteuse prometteuse
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|
Un acteur séducteur
|
Une actrice séductrice
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|
Se termine par -e, on change l’article
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Un concierge
|
Une concierge
|
|
La terminaison des mots peut indiquer le genre
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Un garçon, un fils
|
Une fille
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Un homme, un mari
|
Une femme
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|
Un copain
|
Une copine
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Un roi
|
Une reine
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|
Un prince
|
Une princesse
|
|
Masculin
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|
|
-ment: le gouvernement, le monument, le médicament
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|
-eau: le bureau, le couteau, le carreau
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|
|
-phone: le téléphone, le magnétophone
|
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|
-isme: le réalisme, le socialisme
|
|
|
Féminin
|
|
|
-tion: la situation, la solution, la réalisation
|
|
|
-sion: la décision, la télévision
|
|
|
-ette: la bicyclette, la trompette, la disquette
|
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|
-ance: la connaissance, la dépendance, la ressemblance
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|
-ence: la référence, la permanence, la différence
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|
-ure: la culture, la peinture, la nourriture
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|
-ode / -ade / -ude: la méthode, la salade, la certitude
|
|
|
Peuvent indiquer masculin ou féminin
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-age: le garage, la plage, le fromage, la page, le ménage, la nage
|
|
|
-té: la société, le côté, la réalité, le comité, la beauté, le député
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Pronom Sujet
|
Pronom Réfléchi
|
|
Je
|
Me
|
|
Tu
|
Te
|
|
Il / Elle / On
|
Se
|
|
Nous
|
Nous
|
|
Vous
|
Vous
|
|
Ils / Elles
|
Se
|
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Les Pronominaux Réfléchis
|
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Sont les verbes dont le sujet et l'objet sont identiques (l’action du sujet retombe sur le même sujet)
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Exemple:Tu te couches tard.
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Les Pronominaux Réciproques
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Le sujet et l’objet entretiennent une relation de réciprocité (l’action retombe sur tout les deux)
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|
Exemple: Nous nous connaissons bien (l’un, l’autre).
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|
1
|
Un
|
21
|
Vingt-et-un
|
|
2
|
Deux
|
22
|
Vingt-deux
|
|
3
|
Trois
|
23
|
Vingt-trois
|
|
4
|
Quatre
|
24
|
Vingt-quatre
|
|
5
|
Cinq
|
25
|
Vingt-cinq
|
|
6
|
Six
|
26
|
Vingt-six
|
|
7
|
Sept
|
27
|
Vingt-sept
|
|
8
|
Huit
|
28
|
Vingt-huit
|
|
9
|
Neuf
|
29
|
Vingt-neuf
|
|
10
|
Dix
|
30
|
Trente
|
|
11
|
Onze
|
40
|
Quaronte
|
|
12
|
Douze
|
50
|
Cinquante
|
|
13
|
Treize
|
60
|
Soixante
|
|
14
|
Quatorze
|
70
|
Soixante-dix
|
|
15
|
Quinze
|
80
|
Quatre-vingt
|
|
16
|
Seize
|
90
|
Quatre-vingt-dix
|
|
17
|
Dix-sept
|
100
|
Cent
|
|
18
|
Dix-huit
|
300
|
Trois cent
|
|
19
|
Dix-neuf
|
800
|
Huit cent
|
|
20
|
Vingt
|
1000
|
Mille
|
|
1er / 1ère
|
Premiere / Première
|
11ème
|
Onzième
|
|
2ème
|
Deuxiéme
|
12ème
|
Douzième
|
|
3ème
|
Troisième
|
13ème
|
Treizième
|
|
4ème
|
Quatrième
|
14ème
|
Quatorzième
|
|
5ème
|
Cinquième
|
15ème
|
Quinzième
|
|
6ème
|
Sixième
|
16ème
|
Seizième
|
|
7ème
|
Septième
|
17ème
|
Dix-septième
|
|
8ème
|
Huitième
|
18ème
|
Dix-huitième
|
|
9ème
|
Neuvième
|
19ème
|
Dix-neuvième
|
|
10ème
|
Dixième
|
20ème
|
vingtième
|
|
Je
|
suis
|
|
Tu
|
es
|
|
Il/Elle/On
|
est
|
|
Nous
|
sommes
|
|
Vous
|
êtes
|
|
Ils/Elles
|
sont
|
|
J'ai
|
|
|
Tu
|
as
|
|
Il/Elles/On
|
a
|
|
Nous
|
avons
|
|
Vous
|
avez
|
|
Ils/Elles
|
ont
|
|
Je
|
m'appelle
|
|
Tu
|
t'appelles
|
|
Il/Elle
|
s'appelle
|
|
Nous
|
nous appelons
|
|
Vous
|
vous appelez
|
|
Ils/Elles
|
s'appelent
|
|
En général, on ajoute -s au singulier.
|
|
|
Singulier
|
Pluriel
|
|
Un étudiant
|
Des étudiants
|
|
Se terminent par -s, -x, -z identique
|
|
|
Un cas précis
|
Des cas précis
|
|
Un choix malheureux
|
Des choix malheureux
|
|
Se terminent par -al ou -au -aux
|
|
|
Un journal original
|
Des journaux originaux
|
|
Un tableau génial
|
Des tableaux géniaux
|
|
Se terminent par -eu -eux
|
|
|
Un cheveu
|
Des cheveux
|
|
Un jeu
|
Des jeux
|
|
On est le combien, aujourd'hui?
|
|
|
Nous sommes quel jour, aujourd'hui?
|
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On est dimanche le 11 octobre 2021
|
|
|
Nous sommes en dimanche le 11 octobre 2021
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|
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Aujourd’hui, c'est on est dimanche le 11 octobre 2021
|
|
Quelle heure est-il?
|
|
|
Il est dix heures quinze (10h15)
|
|
|
Il est dix heures et quarte (10h15)
|
|
|
Il est dix heures et demie (10h30)
|
|
|
Il est dix heures quarante-cinq (10h30)
|
|
|
Il est dix heures moinz quinze (10h30)
|
Les saisonS (plural) Niver (?) - l'hiver = winter "Il n’y a pas un homm; dans la rue Il n’y a pas des arbres en fleurs." ?? Il n'y a pas d'hommes dans la rue. Il n'y a pas d'arbres en fleur.
Accents are crucial in French. Too many missing accents! Décembre, etc. There should be a note explaining that days of the week and months are lower case (never capitalized unless at the beginning of a sentence).
Cheatography n. The art of mapping complex subjects into clear, instantly navigable reference guides.
